ΑΓΩΓΗ ΚΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΣΕΠ. ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ. ΜΟΝΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ. ΠΑΡΑΝΟΜΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ. ΑΠΟΔΟΧΕΣ. ΑΔΙΚΟΠΡΑΞΙΑ. ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΗ ΖΗΜΙΑ. ΗΘΙΚΗ ΒΛΑΒΗ. ΠΑΡΑΓΡΑΦΗ. ΔΕΚΤΗ ΕΝ ΜΕΡΕΙ Η ΑΓΩΓΗ. Οι διορισμοί εκπαιδευτικών από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών, καθώς και από τους πίνακες εκπαιδευτικών με τριακοντάμηνη ή εικοσιτετράμηνη προϋπηρεσία, οι οποίοι συνεπάγονταν τη μη διάθεση των αντίστοιχων θέσεων προς πλήρωση στους επιτυχόντες που περιλήφθηκαν στους οριστικούς πίνακες διοριστέων του Α.Σ.Ε.Π., ήταν μη νόμιμοι, ως στηριζόμενοι στις αντισυνταγματικές διατάξεις του αρ. 6 παρ. 2 περ. α΄ υποπερ. ββ΄ του Ν.3255/04, του αρ. 5 παρ. 1-2 του Ν.3687/08 και του αρ. 9 παρ. 1, 8 και 9 του Ν.3848/10. Για να συνδέεται η παρανομία αυτή, με αιτιώδη συνάφεια, με τον μη διορισμό ορισμένου εκπαιδευτικού, επιτυχόντος διαγωνισμού Α.Σ.Ε.Π., σε μόνιμη θέση, απαιτείται οι ως άνω μη νόμιμοι διορισμοί να έχουν λάβει χώρα σε τέτοιο αριθμό, ώστε αν οι αντιστοιχούσες σ’ αυτούς θέσεις είχαν καλυφθεί μέσω διορισμού επιτυχόντων του Α.Σ.Ε.Π., ο συγκεκριμένος επιτυχών, ενόψει της σειράς κατάταξής του στον οικείο πίνακα επιτυχόντων του Α.Σ.Ε.Π., να καλούνταν να διοριστεί. Το γεγονός ότι οι ενάγοντες είχαν περιληφθεί απλώς σε πίνακα επιτυχόντων και όχι σε πίνακα διοριστέων του Α.Σ.Ε.Π. δεν θα τους στερούσε το δικαίωμα διορισμού τους σε θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών, όπως αβάσιμα υποστηρίζει το εναγόμενο Δημόσιο. Για την εξεύρεση της ακριβούς έκτασής της ζημίας των παρανόμως μη διορισθέντων, θα πρέπει από τις αποδοχές αυτές να αφαιρεθούν οι αποδοχές που έλαβαν αυτοί από την απασχόλησή τους στη δημόσια εκπαίδευση με την ιδιότητα των αναπληρωτών ή/και ωρομισθίων ή/και μόνιμων εκπαιδευτικών κατά το ίδιο χρονικό διάστημα. Οι αξιώσεις δε, των εναγόντων έχουν μισθολογικό χαρακτήρα, διότι αφορούν σε αποδοχές δημοσίων υπαλλήλων που αυτοί απώλεσαν λόγω του μη διορισμού τους, και, επομένως, υπόκεινται στη διετή παραγραφή. Τέλος, στο διαφυγόν κέρδος των εναγόντων δεν περιλαμβάνεται το επίδομα απομακρυσμένων – παραμεθορίων περιοχών, διότι δεν μπορεί να θεωρηθεί ως πάγια παροχή καταβαλλόμενη σε όλους τους εκπαιδευτικούς κατά τη συνήθη πορεία των πραγμάτων. Δέχεται εν μέρει την αγωγή. [ Αρ. 6 παρ. 2, 4 Ν. 3255/04, αρ. 9 παρ. 1, 8, 9 Ν. 3848/10, αρ. 73 Ν. 4589/19, αρ. 140 παρ. 3 Ν. 4270/14 ]